鼎・觀：跨領域實驗合作
鼎・觀計畫集結「文跨所」、「傳音所」、「舞蹈所」三個系所學生，進行為期兩學期之跨領域學習與創作，跨域既是跨學科，也是跨出學院與社會高牆，本計畫除藝術專業領域間的跨域合作，也帶領學生從現場田野中收集素材，以藝術再現的方式回饋田野的對象。
第一學期以跨領域合作與田野調查為實踐目標，引導學生透過設計各自領域課程與教學，使其相互學習認識、互為田野，為跨領域實驗創作奠定默契與基礎，並將地緣親近的關渡宮作為田野與創作對象，觀察、記錄社區生活與傳統文化，推動創作者在創作過程中的深度對話，促進對公共議題的批判性反思，並以跨領域學員組合進行小組創作發表，為階段性成果。
第二學期則著重在跨領域實驗展演，集結學生田野及跨域創作之階段性成果，由張曉雄老師編導，文跨、舞蹈、傳音三所學生共同展演舞劇——《她，從海上來》，於北藝大表演中心舞蹈聽進行三場公開演出，本劇結合學生詩文、舞蹈、樂曲之創作，團隊合作的同時，也強調各自保持專業領域的特殊性，同時透過討論與實驗推動不同藝術形式的交流與融合，分享多元創作過程與成果，深化書寫與思考的知識生產，展現藝術跨域之深度合作，並推動社區營造、傳統文化等社會層面的藝術教育價值。
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