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「亞洲當代室內樂團」工作坊計畫

「亞洲當代室內樂團」工作坊計畫 精選圖片

有鑒於國內當代音樂發展遲緩,與當代音樂演奏人才欠缺等問題,國立臺北藝術大學音樂學系特色課程「新音樂工作坊」,至今已有超越十年的歷史致力於培養學生演奏當代音樂的能力,並已達到了非常好的績效。

本計畫意欲將當代音樂演奏訓練機制國際化,藉著與其他亞洲重要音樂院校的鏈接,來推廣並擴大當代音樂於亞洲地區的訓練,並促成更多實質的國際交流機會與資源整合,「亞洲當代室內樂團」就是在這樣的一個理念之下所形成的。這個計畫的主要目的就是要讓北藝大以一個領頭羊的姿態,帶領更多生活在二十一世紀的亞洲青年學子,得以在當代音樂的認知與演奏能力上迎頭趕上西方國家,也讓他們在面對未來多元機會發展的環境下,能夠擁有更多的對外競爭力。 

亞洲當代室內樂團 組圖1

本(2025)年度計畫首先與韓國首爾大學音樂學院合作,兩校分別甄選出共16位青年音樂家合組「亞洲當代室內樂團」,並徵選兩校青年作曲家各1首作品於工作坊排練,並於台灣、韓國音樂會上展演。藉此計劃,兩校學生得以深度交流並互相激勵、彼此學習,讓兩國學生們皆在新音樂演奏的能力上大幅躍進,也達到國際文化交流上極高的實質效益,讓雙方獲益良多、滿載而歸。 

 

本(2025)年度計畫共分三階段進行:

首先於915日至19日由韓國首爾大學音樂學院徵選出之演奏組5位學生,來與北藝大徵選出之11位同學,共16人,共組本計畫中之跨國當代音樂演奏團隊「亞洲當代室內樂團」,參與為期5天、由林梅芳老師帶領指導的「亞洲當代室內樂團」工作坊,於北藝大音樂學系進行密集排練和研習活動(總上課與合奏排練時數約32小時)。工作坊課程帶領學員學習演奏臺灣、韓國和西方當代知名作曲家的室內樂作品。

亞洲當代室內樂團 組圖2
亞洲當代室內樂團 組圖3
亞洲當代室內樂團 組圖4
亞洲當代室內樂團 組圖5
亞洲當代室內樂團 組圖6
亞洲當代室內樂團 組圖7

工作坊密集課程結束後,安排於920日下午,於北藝大音樂廳舉辦一場「亞洲當代室內樂團」灣場音樂會。

音樂會除了演出具代表性的當代曲目,並呈現徵選出的兩位、韓青年作曲家新作。

亞洲當代室內樂團 組圖7
亞洲當代室內樂團 組圖8
亞洲當代室內樂團 組圖9
亞洲當代室內樂團 組圖10
亞洲當代室內樂團 組圖11
亞洲當代室內樂團 組圖12
亞洲當代室內樂團 組圖13
亞洲當代室內樂團 組圖14
亞洲當代室內樂團 組圖15

計畫第三階段由音樂學院盧文雅院長帶領林梅芳老師、馬定一老師,與北藝大11位團員於1012日至15日前往韓國,二國二校學生所組成的「亞洲當代室內樂團」,於首爾大學進行短期排練,並於1014日晚間於首爾大學音樂廳舉辦一場音樂會演出同一套曲目。 

亞洲當代室內樂團 組圖16
亞洲當代室內樂團 組圖17
亞洲當代室內樂團 組圖18
亞洲當代室內樂團 組圖19
亞洲當代室內樂團 組圖20
亞洲當代室內樂團 組圖21

蒞臨本次計畫在臺灣與韓國兩場音樂會的觀眾們,皆對音樂會從曲目的規劃到實際演出的品質感到相當驚艷。這些觀眾裡不乏相當高比例的專業音樂人士,除了職業演奏家與作曲家之外,更有不少來自各個大專院校的音樂系教授們,包括北藝大與首爾大學兩校音樂學院的院長,均對「亞洲當代室內樂團」的兩場音樂會給予極高的評價與讚賞。除此之外,從一些參與音樂會的學生聽眾口中,也得知他們對音樂會本身的喜愛,以及他們如何受到與他們年紀相仿的臺、韓兩地學生在舞台上亮眼的優秀表現所激勵。

亞洲當代室內樂團 組圖22

亞洲當代室內樂團英文海報

亞洲當代室內樂團表演序

這次參與「亞洲當代室內樂團」計畫的同學們表示,藉著這次計畫的相關活動,除了直接提升他們在當代音樂演奏的實質能力之外,也讓他們在音樂之外的許多其他面向,得到了很大的啟發與學習。

整個計畫全程以英文授課,對許多學生而言都是第一次。但也藉著這個機會,學生們都被迫克服恐懼並且快速成長,除了在英文口說上大幅躍進之外,更是提升了不少膽識和國際觀。

而兩國師生之間的溝通與互動,也帶給雙方學生不少的衝擊與成長,甚至引發了一些深思與自我檢討。這些省思包含對臺、韓兩地在音樂教育方針上的差異比較、對不同民族習性與文化現象多方面的觀察與心得、以及兩地因社會環境與習俗的不同所造成在整體生活層面上更全面性的影響等,讓我們的學生在極短的期間之內,思想與認知上也變得更佳成熟穩健。也因此參與這次計畫的所有同學,皆認為這次計畫對他們個人有非常大的助益,讓他們在許多方面都有不少的進步與成長,也非常感謝學校能夠提供給他們如此寶貴的學習機會與經驗。 

亞洲當代室內樂團 組圖25
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亞洲當代室內樂團 組圖29

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