Sustainability Ecosystem Plan

計畫目標

以「藝術永續」為核心持續發展本校特色領域

國立臺北藝術大學114年持續以「藝術永續」為核心發展本校的特色領域，是基於對全球永續發展趨勢與教育使命的深刻認知與實踐承諾。面對ESD（永續發展教育）和SDGs（聯合國永續發展目標）的推動，本校深信藝術不僅是文化傳承與創新的重要媒介，更是促進社會變革與生態保護的關鍵力量。透過結合藝術創作與永續理念，學校能發揮獨特的跨領域影響力，推動校園內外的永續實踐與知識傳播。本校致力於成為臺灣藝術永續的中心，旨在以創新教育與國際合作連結世界，帶動人才培育、社會參與及文化永續，共同推動永續發展進程，實現兼具本土深耕與全球視野的藝術永續臺灣願景。

深化藝術永續教育整體生態

本校於 2022 年創校四十周年提出藝術永續「倡議」，2023 年展開「行動」，2024 年聚焦「推廣」，2025年則進一步「深化」藝術永續的內涵，旨在將永續理念融入各層面的教育實踐與創新，強化並完善藝術永續推動系統，實現更具深度與影響力的永續發展。

執行策略

北藝大致力成為藝術永續教育與實踐的先驅

透過「課程開發」的創新實踐、「藝術推廣」的展演共創與「人才鏈結」的資源整合，北藝大致力於成為藝術永續教育與實踐的先驅，持續深化校內外連結，推動藝術文化的永續發展與全球共融。

本年度分為三大執行方案，分別為：藝術培力「犇藝獎」及「A方案：永續課程發展計畫」、「B方案：春風化雨‧藝術永續」徵件計畫，期將永續教育理念融入課程設計與實踐，結合SDGs目標，推動創新教學與藝術展演活動，促進學生對永續發展的認識與實踐能力。

　北藝大認證品牌「犇藝獎（BEN Awards）－藝術創新實踐競賽」　

為響應本計畫，本校研究發展處推動跨領域結合與人才培育機制，透過認證品牌「犇藝獎（BEN Awards）－藝術創新實踐競賽」，支持青年創作，結合藝術與永續發展，提供平台、獎勵金、製作補助及師資輔導，串聯校內外資源，強化藝術與社會永續連結，提升學生能見度與職涯發展多元性。本年度更擴大辦理「犇藝節」，作為師生永續行動與藝術創業成果的虛實整合舞台，藉由多元展演提升優秀人才之能見度，落實藝術永續人才培育與社會實踐。

　「A方案：永續課程發展計畫」、「B方案：春風化雨‧藝術永續」徵件計畫　

本計畫對接教育部指標與國際趨勢，以「藝術永續」為核心，建構師生社會實踐與專業成長之平台：

針對全校 7 大學院及1學士學位學程教師，劃分「藝術永續課程」與「藝術永續展演」兩大領域，涵蓋專業課程創新、永續人才培育、低碳教學實踐、綠色校園推動、永續展演製作、永續創作實踐、文資保存與傳承等七項徵件類別。並整合專業場館與校友業師資源、提供計畫諮詢輔導機制，確保教學成果精準對接地方需求與職涯發展。

本年度教師參與踴躍，總申請件數達 37 件，較上一年度（19 件）成長近兩倍，展現校內對藝術永續教育之高度認同與教學動能。